웨신대(WGST)-학위과정안내[6]

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박사과정 : 사회문화교육학과

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미래교육리더십

미래교육리더십
학위명 수업요일 수학연한 졸업이수학점
교육학박사(D.L.E.) 2년(4학기) 학과공통필수 9학점 + 전공 12학점 + 논문 6학점 + = 총 27학점 이상


    4차 산업혁명시대에 필요한 것은 무엇인가? 많은 사람이 이런 질문을 하고 있는 가운데 이에 대한 구체적인 답을 하는 사람이나 조직은 드물다. 웨신대 미래교육리더십 전공은 이에 대한 명쾌한 답을 내놓으며 미래교육을 진행하고 있다. 웨신대 미래교육리더십은 큰 그림을 그리고 9번째 지능을 갖고 서번트 리더십을 실행하는 교육을 주창한다. 그리고 4차 산업혁명 시대의 해답이라는 BPSS 철학을 바탕으로 연구하고 연구한 내용을 마이크로칼리지라는 교육의 현장에 적용하고 있다. BPSS 철학은 미래교육리더십의 핵심어다. 이는 Big Picture, Spiritual Intelligence, Servant Leadership의 약자이다. BPSS 철학을 실현하기 위해 미래교육리더십은 미래저널에 집중한다. 박사생들은 미래저널이라는 저널링을 통해 삶을 깊고 넓게 통찰한다. 특별히 박사생들은 미래교육리더십의 핵심 철학을 중심으로 박사 논문을 쓰게 된다.

    * 학과공통필수 3과목(9학점) 필수 이수 / 예필, 선수과목 2학점 추가 이수

 커리큘럼

미래교육리더십
학과공통필수 -평생교육론 세미나(Seminar in Theory of Lifelong Education)
-평생교육방법론 세미나(Seminar in Lifelong Education Methods)
-평생교육경영론 세미나(Seminar in Management of Lifelong Educational Organization)
-평생교육프로그램개발론 세미나(Seminar in Program Development in Lifelong Education)
-4차 산업혁명시대의 리더십과 교육 (고급) (Advanced Leadership and Education in The Fourth Industrial Revolution Era)
-리더십 개발과 교육 (고급) (Advanced Leadership Development and Education)
-컨텐츠의 미래와 교육 (고급) (Advanced Future Content and Education)
-미래교육학(고급)(Advanced 21st Century Pedagogy)
예필/선수과목 하이브리드(온/오프 강의)
-거꾸로 교실(Flipped Learning)
-미래의 교육, 올린(The Future Focused Education, Olin)
-백서 작성 교육법(Writing a White Paper)
-코칭과 퍼실리테이팅(Coaching and Facilitating)
-언택트 퍼실리테이팅과 리더십 교육(Untact Facilitation and Leadership Edu)
-4차 산업혁명시대의 글쓰기 (Being a Writer in the New Era)
-BPSS 마이크로칼리지 Intro (BPSS Micro-College Intro)
-인간론과 교육 (Anthropology and Education)
-세계관과 교육 (Worldview and Education)
-4차 산업혁명시대의 지정의 학습(IEV Study in the FIRE)
전공 -리더십 개론과 교육 (Introduction of Leadership and Education)
-변혁적 리더십과 교육 (Transformational Leadership and Education)
-서번트 리더십과 교육 (Servant Leadership and Education)
-미래학과 교육 (Futurology and Education)
-eBPSS 마이크로칼리지와 미래교육(eBPSS Micro-College and Future Education)
-연구방법론 I (Quantitative Research Methodology) 
-연구방법론 II (Qualitative Research Methodology) 
-저널링과 상담 교육 (Journaling and Counseling Education)
-4차 산업혁명시대의 죽음학 교육 (The Fourth Industrial Revolution Era and Death Education)
-미래의 직업과 교육(The Future of Jobs and Education)
-학교폭력예방(No Violence in School, NVIS)
-교육서비스와 교수자의 역할(The Education Service and Instructor’s Roles)
-또래교수법(Peer Instruction)
-프로젝트 중심 수업(Project-Based Learning)
-미래 교육 설계 (Designing Future Focused Education System) - 마이크로칼리지와 연계
-미래 교육 Practicum I (Future Focused Education Practicum I) - 마이크로칼리지와 연계
-미래 교육 Practicum II (Future Focused Education Practicum II) - 마이크로칼리지와 연계
-미래 교육 인턴십 (Future Focused Education Internship) - 마이크로칼리지와 연계
-학습 경험 인정제 I (Learning Experience Recognition System I)
-학습 경험 인정제 II (Learning Experience Recognition System II)
-9번째 지능과 교육 (The Ninth intelligence and education)
-고전 읽기와 토론I (Classic Reading and Discussion I)
-고전 읽기와 토론II (Classic Reading and Discussion II)
-효과적 커뮤니케이션 교육 (Building Effective Communication System and Education)


 지원자격

  • 학사학위와 석사학위 소지자
  • 전공과 관련이 없는 석사학위 소지자의 경우에는 전공별로 지정하는 예필 또는 선수과목 추가 이수



담당부서