신학부
기독교교육학
- 본 과정은 교육-신학적 전문지식과 실천능력을 겸비한 기독교 교육학자와 교회 교육 전문가 양성을 목적으로 합니다. 기독교 교육 전반에 대한 전문지식과 실천능력을 겸비하여 기독교교육 제반 분야에서 연구·강의 활동을 할 수 있는 기독교교육학자 양성을 위한 교육과정입니다.
| 학위명 | 수업요일 | 수학연한 | 졸업이수학점 |
|---|---|---|---|
| 철학박사(Ph.D.) | 월 | 4년(8학기) |
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커리큘럼
| 전공 | - 교육목회 설계와 운영(Planning for Educational Ministry) - 교회지도자 리더십론(Chruch Leadership) - 교회교육 커리큘럼개발(Curriculum for Church Education) - 신앙발달 이론과 실제(Religious Development Theory and Praxis) - 기독교교육 사상사 연구(History of Christian Educational Thoughts) - 교회교육과 학습공동체(Church Education and Learning Community) - 카테키즘과 세례교육(Catechism and Baptism) - 장년부 신앙양육(Church Education for Adults) - 기독교 영성과 교육(Christian Spirituality and Education) - 교회력과 예배교육(Church Year and Liturgy Education) - 현대 교회교육의 이슈들(Contemporary Issues in Church Education) - 문화콘텐츠와 교회교육(Cultural Contents and Church Education) - 교회와 여성(Church and Woman) - 디아코니아 교육선교(Education for Diakonia Mission) - 성경공부 교재 집필론(Making Bible-Teaching Materials) - 기독교교육과 해석학(Christian Education and Hermeneutics) - 소시오 드라마와 기독교 교육심리(Socio-Dram and Psychology of Christian Education) - 기독교교육과 인간학(Christian Education and Anthropology) - 기독교교육 연구방법론(Research Methodology for Christian Education) |
지원자격
- - 4년제 대학 졸업자 및 졸업예정자 또는 이와 동등 이상의 학력이 있다고 인정된 자
- 목회학석사(M.div.) 학위 소지자 또는 이와 동등 이상의 학력이 있다고 인정된 자