박은정 교수는 상담심리학과에서 기독교상담학, 심리상담의 이론과 실제, 발달심리학, 가족치료, 부부상담, 아동청소년상담, 집단상담, 다문화상담, 분석심리학, 개인심리학, 행동인지치료, 게슈탈트치료, 현실치료, 단기해결중심상담, 질적연구방법론 등을 강의하고 있다. 박 교수는 목회자인 아버지와 초등학교 선생님이신 어머니 사이에서 태어나 아버지의 목회를 도우며 전문영역으로써의 목회상담의 필요성을 절실히 느끼고 이화여자대학교 기독교학과에 입학하였다. 학부에서 신학과 목회상담 과목들을 수학하던 중 2학년을 마치고 영국 선교단체 WEC International에서 Volunteer worker로 일하며 English First Certificate 자격증을 받고 다시 한국으로 돌아와 학부를 졸업한 후 동대학원에서 석사를 마쳤다. 석사과정 후에는 Mission World Library에서 신학과 신앙서적 출판 및 가정상담에 관한 극동방송 라디오 방송 프로그램 제작에 참여하였다. 이어서 두란노 잡지 ‘빛과 소금’의 상담전문 기자로 입사하여 인터뷰와 상담관련 프로그램을 취재하고 기사를 작성하였고 결혼 후 상담을 더 전문적으로 연구하기 위하여 이화여자대학교 기독교학과 목회상담 전공 박사과정에 입학하였다. 임상훈련으로는 연세상담코칭지원센터에서 놀이치료 인턴, 레지던트, 상담전문가 과정을 통하여 아동 청소년상담, 놀이치료, 개인면접상담, 집단상담, 가족치료에 관한 임상훈련을 철저히 받았다. 박사 과정 중에는 서대문구청, 송파복지관, 건강가정지원쎈터, 교육청과 함께 상담 프로그램 프로젝트들을 진행하였다. 이후에는 온누리교회 상담실 팀장으로써 상담실 운영과 교육, 강의, 아동청소년 상담, 개인면접상담, 가족상담을 하였고 MBC ‘생방송 오늘아침’ 등의 TV 프로그램에 출연하였다. 박 교수는 2013년부터 웨스트민스터 신학대학원 대학교에 부임하여 석박사 학생들의 상담 이론과 임상교육, 평생교육원의 놀이심리상담사와 미술심리상담사, 국가공인 청소년 상담사, 미술명화지도사, 임상심리사등의 자격증 교육과정 개발을 통하여 재학생과 졸업생들의 상담 이론과 임상, 진로지도에 힘쓰고 있다. 현재까지 박 교수가 지도한 졸업생 및 재학생들의 취업 현황을 보면 용인시, 수원시, 성남시, 진천시 교육청 학습상담사로 활동 중이며 자양고등학교, 성산초등학교, 은혜샘물학교 전문상담사로 재직 중이다. 덧붙여 용인시와 파주시 건강가정지원쎈터, 잠실한부모가정지원쎈터 등 다양한 곳에서 활동하고 있다. 특히 학생들은 상담심리학과 석박사 과정 또는 상담심리교육, 놀이치료교육학과에 입학하여 졸업할 때까지 매주 월요일 또는 토요일 수업시간에 선택하여 집중할 수 있기에 사역자와 직장인도 석박사 과정에 함께 할 수 있다. 현재 박 교수의 활동분야로는 한국놀이심리상담사협회 감독 수퍼바이저, 대학 평생교육원 협의회 놀이심리상담사 자격증 출제위원, 한국기독교상담심리학회 임상 부위원장, 경기도 학생상담자원봉사자 교육위원, 부모교육, 교사교육, 상담사교육 강의와 상담 분야이다.
  
   저서로는 [정신분석 지향의 놀이치료와 모래치료] 2021. 한국임상정신분석연구소ICP
   자격증으로는 한국정신분석심리상담학회, 전문심리상담사 1급, 놀이심리상담사 1급

김지영 초빙교수는 놀이치료 관찰 및 실습, 놀이치료 실습 및 슈퍼비전을 강의하고 있다. 가톨릭대학교 상담심리대학원에서 상담학을 전공하였고, 서울여자대학교 일반대학원에서 상담 및 임상실습 전공으로 박사학위(Ph.D) 를 수여받았다. 2000년부터 한국놀이치료학회에서 놀이치료 교육 및 수련을 받았으며, 한국모래놀이치료 학회에서도 꾸준히 모래교육 및 임상실습을 받아왔다.
   종합복지관, 개인 정신건강의학과, 대학부설 놀이치료실 등 다양한 기관에서 놀이치료 및 모래놀이치료, 발달놀이치료, 집단상담, 심리평가 등으로 아동 및 부모들을 상담함으로써 폭넓은 경험을 쌓아왔다. 백석대보건복지대학원, 한세대 및 강남대 교육대학원 등에서 놀이치료, 모래놀이치료 등을 강의했으며, 평생학습원, 여성개발인력원, 각 교육청등에서 상담심리이론, 발달심리, 돌봄교사를 위한 강의를 했다. 놀이심리상담전문가(한국놀이치료학회), 상담심리사 1급(한국상담심리학회), 이야기치료사 2급(한국내러티브상담학회), 놀이심리재활제공인력(보건복지부)등의 자격증을 보유하고 있다. 한국놀이치료학회 이사, 한국내러티브상담학회 이사를 역임하고 있으며, 현재 영인상담심리연구소장으로 근무하면서 아동 및 가족, 청소년 및 성인들을 상담하고 있다.

최종일 교수는 웨스트민스터신학대학원대학교 상담심리학과 초빙교수로 재직하고 있다. 학력으로는 학부에서 기독교교육과 사회복지학을 전공하였으며, 상담심리학 석·박사 통합과정을 통해 철학박사(Ph.D.) 학위를 취득하였다. 이후 사회복지대학원에서 상담복지를 전공하여 사회복지학 석사학위를 취득하였다. 이러한 학문적 과정을 바탕으로 상담심리와 사회복지를 연결하여 개인의 심리적 어려움을 발달, 가족, 관계와 사회환경의 맥락에서 통합적으로 이해하는 데 관심을 두고 있다.
   강의 경력으로는 제주대학교 사회교육대학원, 신라대학교 상담심리복지학과를 비롯한 여러 대학과 대학원에서 상담심리학 관련 과목을 강의해 왔다. 주요 강의 분야는 성격심리학, 이상심리학, 심리측정 및 평가, 발달심리학, 아동·청소년상담, 청소년상담, 집단상담, 사례개념화, 위기개입과 상담, 가족치료, 이야기치료, 해결중심단기치료, 게슈탈트상담, 놀이치료 등이다. 현재 웨스트민스터신학대학원대학교 상담심리학과에서 상담심리 관련 교과목을 담당하며 이론을 실제 상담사례와 연결하는 교육을 중심으로 학생들을 지도하고 있다.
   상담 현장 경력으로는 정신의료기관, 심리상담센터, 대학 학생상담센터, 노인복지기관 등에서 아동·청소년과 성인을 대상으로 개인상담, 집단상담, 놀이치료와 심리·정서 지원을 수행하였다. 노인종합복지관에서는 노인자살예방 상담사로 활동하며 노년기의 우울과 상실, 사회적 고립과 위기개입을 경험하였고, 다문화가정과 중장년층을 대상으로 집단상담과 미술치료를 진행하였다. 또한 어린이집과 유치원을 대상으로 찾아가는 놀이치료와 모래놀이치료를 운영하고, 보육교사와 유치원교사, 보호자를 대상으로 아동발달과 상담, 놀이치료 관련 교육과 연수를 진행해 왔다.
   연구 경력으로는 이야기치료, 이야기정체성, 자기심리학, 아들러 개인심리학, 강점관점과 상담·사회복지의 통합을 주요 연구영역으로 삼고 있다. 박사학위 논문 「건강한 정체성 형성과 자기애 발달을 위한 이야기치료 연구: 성인 사례를 중심으로」를 수행하였으며, 이후 「이야기치료를 통한 이야기 정체성 형성과 건강한 자기애 발달」, 「학교 부적응으로 위기를 경험하는 청소년의 강점 관점 해결중심상담 사례연구」 등을 발표하였다. 최근에는 플랫폼사회에서 나타나는 사회적 비교와 열등감, 이야기정체성 형성과 회복을 사회구성주의와 아들러 개인심리학의 관점에서 연구하고 있으며, 디지털 환경에서의 정서와 관계 문제에 대한 상담심리학적 접근으로 연구영역을 확장하고 있다.
   자격 및 전문교육 분야에서는 사회복지사 2급, 청소년상담사 2급, 중등학교 정교사 2급 자격을 갖추고 있으며, 놀이심리상담사 감독, 모래놀이심리상담사 감독, 미술심리상담사 감독 자격을 보유하고 있다. 이러한 자격과 상담현장 경험을 바탕으로 놀이·모래·미술치료의 이론과 실제, 상담사 교육, 교사 및 보호자 교육을 진행하고 있으며, 상담 관련 자격과정에서도 이론교육과 사례실습, 상담기록, 윤리와 수퍼비전을 연결하는 실무 중심의 교육에 관심을 두고 있다. 특히 상담기법의 단순 습득보다는 대상자의 발달과 특성을 이해하고 적절한 상담방법을 선택할 수 있는 전문상담자 양성을 중요하게 생각하고 있다.

이정아 겸임교수는 2022년 3월부터 웨스트민스터 신학대학원대학교에서 놀이치료 실습 및 슈퍼비전을 강의합니다. 관심 연구 분야는 놀이치료(아동중심)와 사진중심 놀이치료, 색채심리치료입니다.
   놀이치료 교육학을 공부하기 전에는 홍익대학교 미술대학원에서 예술기획으로 석사학위를 받았으며, 소외지역 공공미술에 대해 연구를 하였습니다. 공공미술에 대한 연구는 소외된 지역의 특성을 예술적으로 살리고자 하는 연구였습니다.
   최종학력으로 놀이치료 교육학으로 웨스트민스터 신학대학원 대학교에서 박사학위를 받았습니다. 부모와 떨어져서 혼자 미국유학을 한 조기유학생들의 문화적응스트레스를 극복하고자 하여 조기유학생들을 대상으로 사진중심 놀이치료를 연구하였고, 효과에 대한<나 홀로 조기유학생들의 사진중심놀이치료 연구>로 학위 논문을 썼습니다.
   현재는 연세다움상담코칭센터에서 놀이치료 전문상담사로 활동 중이며, 조이커뮤니티 사회적협동조합에서 여성가족부 가정폭력/성폭력 위탁기관 전문인 양성교육 강사 및 상담사로 활동 중에 있습니다. 또한, (사)나눔과 기쁨 용인지부, 청소년 자존감 회복 강사 및 부모 교육 강사로 활동하고 있으며, 한국예술놀이치료 연구소에서 전문 놀이심리상담가와 표현예술치료사로 활동 중에 있습니다.